Dans le cadre des programmes du cycle terminal, les élèves de 1ère G3-G4, ont travaillé sur le thème de l’immigration en Espagne. A travers les chansons de Manu Chao et Ska-P, de la chronique de Juan José Millás, d’artistes photographes comme Mercedes Domínguez Quiveu ou de Mikel Araguás et de bien d’autres auteurs, ils ont pu nourrir leur réflexion.

Cet itinéraire les a amené à choisir le mot qui, à leurs yeux, reflétait le mieux la problématique des identités et des échanges liée à l’immigration. Le photomontage est l’illustration de leur texte, parfois poétique.